Ακόμη και πριν από ένα φοιτητής ιατρικής τελειώνει πέντε-και-α-μισό χρόνια MBBS πορεία της, εκείνη αρχίζει να ανησυχούμε για το μέλλον, γιατί υπάρχει πολύ μικρότερο περιθώριο για μια τακτική γιατρό MBBS στην σημερινό ανταγωνιστικό κόσμο. Σύμφωνα με τον τρίτο έτος KMC, Manipal φοιτητής Abhijeet Sharma, οι μόνες επιλογές είναι είτε να χρησιμεύσει ως κάτοικος ιατρό ή να ξεκινήσετε μια ιδιωτική πρακτική. Αλλά αυτό είναι εξαιρετικά δύσκολο θεωρώντας ο καθένας θέλει να πάει σε ένα MD ή MS.

Ένα άλλο τρίτο έτος Manipal φοιτητής, Νικήτα Agarwal συμφωνεί, «Αυτές τις μέρες, κάθε πρόσωπο που επιθυμεί να χρησιμοποιήσει το καλύτερο από όλες τις εγκαταστάσεις. Δυστυχώς, κρίνουν ένα γιατρό, όχι από την εμπειρία του, αλλά με τον αριθμό των γραμμάτων μετά το όνομά του στο επιστολόχαρτο. Είναι, σε ένα πολύ λεπτό τρόπο, σκοτώνει το πάθος που ένα προ-med είχε πριν την είσοδο στο χώρο της ιατρικής. »Οι περισσότεροι που μπορεί να αφήσει μόνο τη χώρα για πράσινα λιβάδια, αλλά δεν είναι μόνο για περισσότερα χρήματα. Όχι μόνο οι γιατροί έχουν ένα καλύτερο βιοτικό επίπεδο, αλλά επίσης να πάρετε περισσότερες κλινικές ώρες.

Τι θα συμβεί στην αγροτική Ινδία;

Η

Ένα άλλο σημαντικό μήλο της έριδος για MBBS φοιτητές σε όλη τη χώρα είναι η προτεινόμενη υποχρεωτική υπηρεσία υπαίθρου για τους φοιτητές ιατρικής. Ενώ η κυβέρνηση είναι κόλαση-λυγισμένα σχετικά με την αποστολή όλων των MBBS γιατρούς για μια αγροτική stint, οι περισσότεροι παρατηρητές και ειδικοί διαφωνούν. Ο διάσημος ιατρικός ερευνητής και ακαδημαϊκός Δρ Madhav G Deo τάχθηκε εναντίον του υποστηρίζοντας ότι η αποστολή άπειροι MBBS γιατροί είναι τρέλα. (Διαβάστε: Αποθηκεύστε το Γιατρός: Το βάρος του να είναι ένας γιατρός)

Τι πιστεύετε οι φοιτητές της ιατρικής σχετικά με αυτό

Η

Αισθάνονται εργάζονται στην αγροτική Ινδία δεν είναι; πρόβλημα, αλλά θα πρέπει να είναι για τους δικούς τους όρους. Spandita Ghosh, το ένα τρίτο ετών φοιτητής της ιατρικής από το KPC Medical College, Καλκούτα, λέει, «Οι γιατροί θέλουν να εργαστούν στην αγροτική Ινδία. Εμείς απλά δεν θέλουν να εργαστούν σε ένα άχρηστο σύστημα. Εάν οι υποδομές, η σωστή φάρμακα, συνθήκες υγιεινής, το λοιπό προσωπικό βοηθώντας δεν είναι διαθέσιμα, τι μπορούμε να τους γιατρούς και μόνο κάνουμε; Αναγκάζοντας τους γιατρούς να εργάζονται σε αντίξοες συνθήκες, δεν είναι ο τρόπος για την επίλυση των ζητημάτων. Η διαφθορά πρέπει να κοπεί σε επίπεδο ρίζας. Τα κεφάλαια πρέπει να φτάσουν τα σωστά χέρια. Οι γιατροί μετά από πέντε-και-α-μισό χρόνια αυστηρής εκπαίδευσης πρέπει να εμπνευστούν να αναλάβουν τις αγροτικές πρακτικές, να μην εξαναγκάζονται σε αυτό από κάποια υποχρεωτική ομολόγων πριν διασφαλίζεται, ακόμη και ένα κάθισμα PG. »

Πολλοί πιστεύουν ότι οι αγροτικές υπηρεσία θα πρέπει να γίνει μέρος του προγράμματος σπουδών PG. Abhijeet Sharma προσθέτει, «Οι γιατροί θέλουν να εργαστούν στην αγροτική Ινδία, αλλά η αποστολή νωπά πτυχιούχων δεν είναι η λύση. Δεν είναι δίκαιο για τους φοιτητές της ιατρικής. Γιατί δεν μπορεί η αγροτική απόσπαση είναι μέρος του προγράμματος σπουδών PG; Οι αγροτικές περιοχές έχουν έλλειμμα ειδικευμένων ιατρών, δεν γενική γιατρών. (Διαβάστε: «Η απόφαση της Govt να στείλει άπειρους MBBS γιατροί στην αγροτική Ινδία είναι λανθασμένη …» (εμπειρογνωμόνων συνέντευξη));

Ήταν ΝΕΕΤ η λύση

Η

Μια ελπίδα που πρόσφατα στριμωγμένος ήταν NEET – μια εξέταση για όλους τους φοιτητές προ-ιατρική, που φαινόταν να εξασφαλίσει ισότιμους όρους ανταγωνισμού και να βεβαιωθείτε ότι μόνο η άξια έκανε στην ιατρική σχολή. Δυστυχώς, αυτό απορρίφθηκε από το Ανώτατο Δικαστήριο, που σε μια διασπασμένη απόφαση αποφάνθηκε εναντίον της. Οι εξετάσεις θα έχετε εφαρμόζονται τόσο για την κυβέρνηση και ιδιωτικά κολέγια. «Ήταν η μία ελπίδα να φέρει τη διαφάνεια στην ιατρική εκπαίδευση στη χώρα», λέει ο Sharma. Καθηγητής Anand Kumar, Καθηγητής Γενικής Χειρουργικής στο Μπενάρες Hindu University συμφωνεί, «Θα έχουν δώσει την ώθηση για την ιατρική εκπαίδευση σε μια θετική κατεύθυνση.» Στο διάστημα θεωρούνταν μια παρόμοια εξέταση θα βοηθούσε επίπεδο ο αγωνιστικός χώρος PG, καθώς και.

Είναι εξίσωση του αριθμού των UG και PG έδρες η σωστή λύση;

Η

Είμαστε έτοιμοι να εκπαιδεύσει ένα τόσο μεγάλο αριθμό μετα πτυχιούχων; Μήπως έχουμε την απαιτούμενη υποδομή; Καθηγητής Anand Kumar διαφωνεί. Λέει: «Φαίνεται ότι το κίνητρο δεν είναι να παρέχει ποιοτική εκπαίδευση. Οι άνθρωποι νόμιζαν του είδους εκπαίδευσης που μεταδίδεται στους νέους πτυχιούχους μετά; Τα θεσμικά όργανα λειτουργούν όπως τα εργοστάσια και παρέχει τα πτυχία χωρίς ένα πρότυπο σύστημα αξιολόγησης. Θα πρέπει να υπάρχει ένα κεντρικό σύστημα ελέγχου για τους μεταπτυχιακούς φοιτητές, όπως είχε ασκηθεί για την DNB και στη συνέχεια να δούμε τις επιπτώσεις. Πλειονότητα των πανεπιστημίων έχουν τα εξεταστές των οποίων το όριο είναι τόσο χαμηλό που θα δώσει σε όλα τα είδη των πιέσεων. Φανταστείτε τι θα συνέβαινε αν ο αριθμός των θέσεων είναι αυξημένες και ο καθένας περνάει την εξέταση χωρίς την κατάλληλη εκπαίδευση και αξιολόγηση. »

Το πρόβλημα επιδεινώνεται από το γεγονός ότι υπάρχουν τόσες πολλές θέσεις που επιφυλάσσονται σε προπτυχιακό και ακόμη μεταπτυχιακό επίπεδο (σχεδόν το 40% με ορισμένες εκτιμήσεις). «Από τη μια πλευρά η κυβέρνηση μιλάει για την ισότητα και την ισότητα για τους ανθρώπους και από την άλλη πλευρά βλέπουμε ότι διαψεύδεται – γιατί είναι η κράτηση στην επαγγελματική εκπαίδευση εκεί; Αυτός είναι ο κύριος λόγος για την διαρροή εγκεφάλων στη χώρα, «ο Δρ Anand Kumar ρωτά. Φαίνεται πως η λύση στην ιατρική εκπαίδευση δεν είναι απλή, αλλά πρέπει να το λύσουμε σύντομα ή να υποστεί τις συνέπειες για τα επόμενα χρόνια.

Για περισσότερα άρθρα σχετικά με την ιατρική εκπαίδευση, ελέγξτε έξω το τμήμα ιατρικής εκπαίδευσης.