Ζώντας με ΔΕΠ-Υ: Maxs Ιστορία


Max πάει (που απεικονίζεται παρακάτω) θυμάται την ημέρα που έμαθε ότι είχε ADHD. «Ήμουν περίπου 8 ετών και κάθεται στο πίσω κάθισμα του αυτοκινήτου,» λέει. «Ήμασταν οδήγηση παρελθόν το πυροσβεστικό σταθμό στο κέντρο της πόλης, και η μαμά μου με ρώτησε,« Αν υπήρχε ένα χάπι που θα σας βοηθήσει να επικεντρωθείτε καλύτερα, θα σας ενδιέφερε; »«

Εκείνη την εποχή, ο Max ήταν αγωνίζονται στο σχολείο. «Ήμουν το πρόβλημα που παίρνει τη δουλειά μου», θυμάται. «Θα πάρει επίσης το πρόβλημα στην τάξη για να κάνει παρορμητική πράγματα – για να είναι τρελός.» Αλλά Max, ο οποίος είναι τώρα 17, δεν έβλεπε τον εαυτό του ως ένα πρόβλημα. «Δεν ήταν ότι η αυτο-επίγνωση», παραδέχεται.

Ακόμα, ήταν περίεργος. Max δοκιμάσει το χάπι – Ritalin – και την αλλαγή, σύμφωνα με τη μητέρα του, Αλί Farquhar, ήταν δραματική. «Υπήρξε μια άμεση βελτίωση,» λέει. «Ο καθηγητές παρατηρήσει μια διαφορά, πάρα πολύ και ο ίδιος ο Max αισθάνθηκε διαφορετικά,.», Όπως θα μπορούσε να επιβραδύνει τον εαυτό μου κάτω «

ΔΕΠΥ: α. Διάχυτη Διαταραχή

Αλλά να διαγνωστεί και αντιμετωπιστεί ήταν μόνο η αρχή του ταξιδιού του Max που ασχολούνται με ADHD – διαταραχή ελλειμματικής προσοχής – η οποία έχει διαγνωσθεί σε περίπου 9,5 τοις εκατό των παιδιών ηλικίας 5 έως 17. με απλά λόγια, ΔΕΠ-Υ επηρεάζει την ικανότητα ενός ατόμου να εστιάσει και να διατηρήσει τον αυτοέλεγχο, αλλά η διαταραχή μπορεί να είναι πολύ πιο περίπλοκη. «θα πρέπει πραγματικά να ονομάζεται

εκτελεστική διαταραχή της λειτουργίας

», λέει ο Russell A. Barkley, PhD, κλινικός ψυχολόγος ο οποίος έχει μελετήσει ADHD για 30 χρόνια. Η διαταραχή μπορεί να επηρεάσει την ικανότητα ενός ατόμου να οργάνωση, την επίλυση προβλημάτων, και αυτο-ρύθμιση. «φαίνεται να διαποτίζουν κάθε πτυχή της ζωής,» ο Δρ Barkley, λέει, «ιδιαίτερα ακαδημαϊκούς και την εργασία.»

Αν και Max αντελήφθη ότι είχε ADHD όταν ήταν στο δημοτικό σχολείο, οι γονείς του υποψίες ότι τα προβλήματα του άρχισε πολύ νωρίτερα. «Όταν ήταν στην προσχολική θα έπαιρνα κλήσεις από το δάσκαλό του ρωτώντας αν είχε πάρει αρκετό ύπνο,» λέει ο Farquhar. «Αν δεν ήθελε να κάνει κάτι, θα βρίσκονται ακριβώς κάτω στο πάτωμα.» Αργότερα, η συμπεριφορά του έγινε πιο παρορμητική και αναστάτωση. «Καθώς το σχολείο έγινε πιο απαιτητική, έγινε πιο δύσκολο για Max να αντιμετωπίσουν», λέει ο Farquhar. «Θα κάθονται μπροστά από το σπίτι του για μια ώρα και να γράφουν δύο λόγια.»

Μέχρι τη στιγμή Max ήταν στη δεύτερη τάξη, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς του συμφώνησαν ότι θα πρέπει να αξιολογηθεί από έναν νευροψυχολόγο. Τα αποτελέσματα ήταν κατηγορηματική: Max είχε την πιο κοινή μορφή της διαταραχής, που ονομάζεται συνδυασμένου τύπου ADHD, στο οποίο ένα άτομο έχει συμπτώματα τόσο απροσεξίας και υπερκινητικότητας /παρορμητικότητας. Max φαινόταν να έχει μια σοβαρή περίπτωση της διαταραχής.

Κατά την πρώτη, Farquhar και ο σύζυγός της αντιστάθηκε στην ιδέα της τοποθέτησης max σε φαρμακευτική αγωγή. «Σκέφτηκα,« Ω, αυτό είναι το αμερικανικό ασθένεια ο καθένας ρίχνει τα ναρκωτικά σε «», θυμάται. Αλλά, όπως Farquhar παρακολουθούσε τον γιο της «κατηφορίζει ψυχολογικά,» αποφάσισε να δώσει τα φάρμακά μια δοκιμή. «Αγόρι, ήταν Ι ταπείνωσε», λέει. Η φαρμακευτική αγωγή έχει βοηθήσει πάρα πολύ Max? έχει δοκιμάσει διάφορα χάπια αυτά τα χρόνια και τώρα παίρνει το Ritalin LA, ένα χάπι παρατεταμένης αποδέσμευσης.

Μεγαλώνοντας με ΔΕΠΥ

Ενώ Max παίρνει Ritalin καθημερινά, «δεν είναι ένα θαυματουργό φάρμακο, » αυτός λέει. ADHD είναι χρόνια διαταραχή. Οι γιατροί γνωρίζουν τώρα, όμως, ότι τα σωστά φάρμακα και ένα καλό εκπαιδευτικό περιβάλλον μπορεί να κάνει μια τεράστια διαφορά στο να βοηθήσει ένα παιδί να μάθει να αντιμετωπίσουν και την αντιμετώπιση των συμπτωμάτων του.

Max, ο οποίος ζωές σε Weston, Mass., είναι μια τυπική έφηβη με πολλούς τρόπους. Παίζει βιντεοπαιχνίδια, διαβάζει πολύ και του αρέσει να riff στην κιθάρα και τα τύμπανα του. Αγαπά τον αθλητισμό και έχει ένα παιχνιδιάρικο τρόπο και γρήγορες πνεύμα. Είναι ψηλός και όμορφος, με μια αθλητική κατασκευή.

Αλλά πολλές από τις εργασίες που γίνονται δεύτερη φύση για τους εφήβους είναι εξαιρετικά δύσκολο για Max, ιδιαίτερα όταν πρόκειται για το σχολείο. «Αν κάτι δεν με ενδιαφέρει, είναι ένα τιτάνιο αγώνα για μένα να επικεντρωθεί σε αυτό», λέει. «Η πράξη για να γίνει αυτό είναι τόσο ανεπιθύμητη.» Πέρυσι, για παράδειγμα, Max είχε μια ερευνητική εργασία που κράτησε απωθώντας τους. Τελικά άρχισε να εργάζεται σε αυτό δύο ημέρες πριν από αυτό οφειλόταν. «Τελικά δεν είχα να το κάνει», λέει.

Οι άνθρωποι με ΔΕΠ-Υ μπορεί να φαίνεται τεμπέλης για τους άλλους, αλλά «είναι στην πραγματικότητα 5 έως 10 φορές πιο δύσκολο για αυτούς να κάνουν πράγματα που δεν τους αρέσει ό, τι είναι για τους ανθρώπους χωρίς τη διαταραχή », λέει ο Barkley. Αυτό μπορεί να οφείλεται μετωπιαίων λοβών τους, οι περιοχές του εγκεφάλου που ελέγχουν το σκεπτικό, τα κίνητρα και την πειθαρχία, είναι μειωμένη, καθιστώντας εργασίες πιο δύσκολο να ολοκληρωθεί.

Ακόμα και υπό φαρμακευτική αγωγή, Max έχει έναν σκληρό χρόνο που κρατά ήσυχο τάξη. «Μερικές φορές έχω μιλήσει και μιλάμε και την έννοια της ένα διάλειμμα δεν συμβεί ακόμα και για μένα», λέει. «Θα είμαι στην τάξη και ο δάσκαλός μου θα πει,« Max, Max! »Και εγώ θα συνειδητοποιήσει,« Πω πω, έχω μιλήσει όλο αυτό το διάστημα. «

πολυλογία του μπορεί να εξοργιστική έξω από το σχολείο, πάρα πολύ. Η αδελφή του Μαξ Άννα, 19, λέει «Είναι σαν να είσαι με ένα άτομο που θέλει να μοιραστεί την άποψή του για τα πάντα. Έχει συνεχώς να μιλάμε και αυτός νομίζει ότι είναι η αρχή για τα πάντα. Max είναι καλές προθέσεις, αλλά μπορεί να είναι ενοχλητικό «Max παρατηρεί:». Οι άνθρωποι που με ξέρουν χρησιμοποιούνται για μένα, αλλά εκείνοι που δεν μπορούν να τεθεί εκτός από τον τρόπο που ενεργούν «Για παράδειγμα, Max θα μπορούσε να πει κάποιος. αυτός ή αυτή είναι «ηλίθιο», ή να διακόψει το άτομο με τις δικές του απόψεις.

«Η ιστορία της ζωής μου είναι πράξη και λύπη,» Max πει κάποτε η μητέρα του.

Μια Up -Κλείστε ματιά στη ζωή με ΔΕΠ-Υ

παρορμητικότητα και πολυλογία Max μπορεί να είναι ένα στέλεχος για την οικογένειά του, ιδιαίτερα το βράδυ, όταν το φάρμακο του φοράει off. «Όταν είναι ότι είναι μακριά Ritalin, Max είναι πιο αντιδραστική, προκλητική, ακόμα και μια μικρή μέση,» λέει ο Farquhar. «Αυτός δεν είναι σε θέση να προβληματιστούν σχετικά με τις επιπτώσεις του τι λέει.» Οικογένεια δείπνα με τους γονείς του, η Άννα και ο νεώτερος αδελφός του, ο Alec, 14, μπορεί να είναι χαοτική. «Όταν ήμουν 12 ή 13, άρχισα να συγκρατήσει αν υπήρχαν επιχειρήματα στο τραπέζι», λέει η Άννα. «Το ήξερα ότι δεν θα βοηθήσει να εμπλακούν. Max θέλει να έχει την τελευταία λέξη. «

» Είμαι πολύ ανώριμο, «Max αναγνωρίζει. Αγαπά τα αστεία κλανιά και ασήμαντος χιούμορ, πράγματα που πολλοί από τους συνομηλίκους του έχουν από καιρό ξεπεράσει. Και αυτός είναι τόσο σωματικά ανήσυχος ως 7-year-old. «Είναι πάντα τρέχει γύρω,» Άννα λέει με αγανάκτηση. «Θα είναι το περπάτημα γύρω από μια πόλη και αυτός θα ανέβει σε όλα τα αγάλματα».

ανωριμότητα του έχει μια θετική πλευρά, όμως: Είναι μεγάλη με τα παιδιά. Αυτό το καλοκαίρι, Max εργάστηκε ως σύμβουλος και ναυαγοσώστης στο στρατόπεδο ημέρας είχε παρακολουθήσει για 10 χρόνια. Η Άννα ήταν σύμβουλος εκεί, πάρα πολύ. «Τα παιδιά του άρεσε πολύ», λέει η Άννα. Και ένας γείτονας, Peg Χρυσή, ζητά συχνά Max για να παρακολουθήσουν αυτιστική κόρη της, Carly, επίσης, 17. «Carly λατρεύει Max», λέει Χρυσή. «Η συμπεριφορά της δεν τον ενοχλεί καθόλου.»

Max φοιτά σε σχολείο για τους μαθητές με μαθησιακά προβλήματα, η Corwin-Russell School, το οποίο απέχει 45 λεπτά με το αυτοκίνητο από το σπίτι της οικογένειάς του. «Είναι μια πολύ εναλλακτική σχολείο. Ο καθένας έχει λίγο ιδιορρυθμίες τους, »λέει ο Max. «Είναι καλύτερα για μένα να βρίσκομαι σε ένα περιβάλλον όπως αυτό – δεν πρέπει να προσπαθήσουμε να χωρέσει σε.» Ιστοσελίδα του λέει ότι το σχολείο είναι για «φωτεινό μαθητές με προβλήματα μάθησης επιδεινώνεται από μια ποικιλία νευρολογικών, συναισθηματικών και κοινωνικών δυσκολίες. … Έχουμε εξυπηρετήσει καλύτερα την πολύ έξυπνη φοιτητής, ο οποίος θα πρέπει να είναι σε θέση να ευδοκιμήσουν στο σχολείο, αλλά δεν το κάνει. «

Τώρα που Max είναι μια junior, αυτός είναι να σκεφτόμαστε το κολέγιο. Αγαπά τη φυσική και την επιστήμη και θα ήθελα να πάω στο MIT. «Ξέρω ότι θα πρέπει να εντείνουν το παιχνίδι μου δραματικά», λέει. Max έχει μια εξαιρετικά ισχυρή μνήμη και, όταν ένα θέμα που τον ενδιαφέρει, μπορεί να μείνει απορροφάται σε αυτό για ώρες. «IQ Max είναι πολύ άνω του μέσου όρου,» Farquhar επισημαίνει, όμως συνήθειες έργο του δεν είναι σε ακόμα επίπεδο κολλεγίων.

Peg Χρυσή παρατηρεί επίσης στην ευφυΐα του Max. «Είναι προφανές πόσο φωτεινό είναι», λέει. «Max ήταν πάντα πολύ λεκτική και επικοινωνιακή. Είναι ένα πραγματικό ευπαρουσίαστο παιδί με μεγάλη τρόπους. Τον αγαπώ. «

Αν και Max είναι ανοιχτή για την κατοχή ADHD, μπορεί να κάνει το φως της διαταραχής και τα εμπόδια που ενδέχεται να αντιμετωπίσει στο μέλλον. Ο ψυχολόγος Russell Barkley εξηγεί ότι η στάση του Max είναι χαρακτηριστικό των ατόμων με ΔΕΠΥ. «Έχουν την τάση να underreport τη σοβαρότητα των προβλημάτων τους», λέει. «Δεν εκτιμούν τις περιοχές στις οποίες είναι λιγότερο ικανοί. Αυτό μπορεί να είναι μια μορφή προστασίας εγώ, αλλά μπορεί επίσης να είναι επειδή η αυτογνωσία τους είναι αρκετά περιορισμένη. «

Max αισθάνεται σαν να έχει κάνει μεγάλη πρόοδο. «Χρειάζεται μόνο θέληση», λέει. Τουλάχιστον μερικά αυτής της αξιολόγησης μπορεί να είναι σωστό. Η Άννα έχει παρατηρήσει μια διαφορά στο Max πρόσφατα. «Αυτός φαίνεται να είναι πιο σίγουροι και λιγότερο υπερ», λέει. «Είναι ένα πολύ έξυπνο παιδί. Είμαι σίγουρος ότι θα πάει στο κολέγιο, αλλά ίσως δεν είναι σωστό μακριά. «

Ενώ οι άνθρωποι γενικά δεν ξεπερνούν τη ΔΕΠΥ μεγαλώνοντας, μερικά από τα συμπτώματα, όπως η υπερκινητικότητα, μπορεί να ελαττώσει την πάροδο του χρόνου. Οι μετωπιαίοι λοβοί δεν ωριμάζουν πλήρως σε άτομα μέχρι τα τέλη του είκοσί τους, ο Δρ Barkley επισημαίνει. Μόλις οι άνθρωποι χτύπησε 30, αρχίζουν να έχουν μια πιο ρεαλιστική άποψη των ίδιων των

Max είναι τυχερός:. Είχε διαγνωστεί νωρίς και οι γονείς του ήταν δυναμική για την προσπάθεια φάρμακα και την εξεύρεση τον ένα υποστηρικτικό περιβάλλον του σχολείου. Από τη στιγμή που ωριμάζει λίγο περισσότερο, έμφυτη νοημοσύνη και την περιέργεια του Max θα τον ωθήσει πιθανότατα προς μια ικανοποιητική μέλλον

.

Επιστροφή ADHD σε βάθος.

You must be logged into post a comment.