Η ζωή χορηγείται μία φορά, όταν ένα παιδί έρχεται σε αυτόν τον κόσμο που αυτός /αυτή έχει πολλά όνειρα στα μάτια της. Κανένας από αυτούς δεν έχει σκεφτεί τους στρεσογόνους παράγοντες, αλλά βρίσκονται αντιμέτωποι προς πολλούς στρεσογόνους παράγοντες στη ζωή. Ονειρεύεται εκεί σπάσει όταν συνειδητοποιεί ότι η κοινωνική υποστήριξη που ήταν προσαρμοστικές τους πλέον μαζί τους είναι. Αυτό που συμβαίνει στο παρακάτω αναφέρονται σενάριο. Σενάριο: Η ασθενής μου ήταν 59 χρονών θηλυκό με σχιζοφρένεια. Ασθενής είχε αυτή την ασθένεια από την τελευταία 17 χρόνια. Τα συμπτώματα των ασθενών είχαν κατά την εισαγωγή ήταν: ghabrahat, και κλάμα ξόρκια. Ασθενή τον εαυτό της Don 抰 γνωρίζουν την αιτία του κλάματος ξόρκια, ασθενής είπε ποτέ όταν είναι μόνη μερικά όπου αισθάνεται σαν να κλαίει και δεν είναι σε θέση να αποκλείσει το λόγο. τη ζωή του ασθενούς σε μια εκτεταμένη οικογένεια με τον γιο της, την κόρη του νόμου, και εγγονή. Είναι χήρα ο σύζυγός της πέθανε όταν εκείνη ήταν 26 ετών? ασθενής είχε μια σχέση υποστηρίζοντας με αυτόν. Μετά το θάνατο του συζύγου της 抯 ήταν ολομόναχη να αναθρέψει τα παιδιά της. Των ασθενών που αντιμετωπίζουν πολλές δυσκολίες στην εκτροφή τους, και εκείνη τη στιγμή δεν υπάρχει στους νόμους βοήθησε. Πριν από το γάμο ασθενής ζούσε σε μια φτωχή οικογένεια με τους γονείς της, 4 αδελφές και έναν αδελφό. Ασθενής έχει μελετηθεί μέχρι μετρικό. Μετά από αυτό δούλευε στο σπίτι και βοηθώντας τη μητέρα της. Ασθενής δήλωσε ότι δεν υπάρχει υποστήριξη που παρέχεται στην παιδική ηλικία, διότι κάθε σώμα ήταν απασχολημένος για να κερδίσουν προκειμένου να εκπληρώσει ζουν ανάγκες. Ασθενής είχε μόνο ένα καλύτερο φίλο με τον οποίο μοιράστηκε κάθε πράγμα, αλλά τώρα είναι παντρεμένη και ζει σε άλλη χώρα. Τώρα ασθενής δεν μοιράζεται τα συναισθήματά της για κάθε μία όπως είπε ότι δεν αισθάνονται σαν μοιράζονται σε κάθε ένα. ; Εισαγωγή: Κοιτάζοντας ασθενή μου σενάριο αισθάνομαι είχε πολλαπλούς παράγοντες που την οδήγησαν στην ψυχική ασθένεια αυτά ήταν? η φτώχεια, η έλλειψη γονικής προσοχής στην παιδική και εφηβική, μη διαθεσιμότητα των υποστηρικτικών προσώπου, απώλεια του συζύγου, η καταστολή των δικών συναισθήματα λόγω της μετάβασης του ρόλου και του κοινωνικού στιγματισμού. Αυτοί οι παράγοντες έχουν εξελιχθεί έλλειψη κοινωνικής υποστήριξης στη ζωή του ασθενούς 抯. Σύμφωνα με Perese (σελ. 593). Κοινωνική καθαρό έργο επικοινωνεί αγάπη και στοργή για να τους που βρίσκονται στο δίκτυό τους. Αν ο ασθενής έχει ένα κοινωνικό δίκτυο (οικογένεια), παρά τους νιώθει μόνος. Weiss λέει, όπως την παραθέτει Perese και Wolf (2005) 揕 oneliness προκαλείται με το να μην είσαι μόνος σου, αλλά με το να είναι χωρίς κάποια σαφή αναγκαία σχέση ή το σύνολο των σχέσεων; Αυτό το απόσπασμα εξηγεί ότι μόνο η παρουσία του κοινωνικού δικτύου δεν είναι άξια σεβασμού, δεν θα πρέπει να είναι υποστηρικτική ένας άλλος σοφός θα μπορούσε κανείς να αισθάνονται μοναξιά Παρά την παρουσία πολλών ανθρώπων γύρω. Επιπλέον, η έλλειψη κοινωνικής υποστήριξης μπορεί να οφείλεται σε κοινωνικό στίγμα και αυτός είναι ο κύριος λόγος που το κοινωνικό δίκτυο ψυχικά άρρωστοι άνθρωποι 抯 στενεύει. Chernomas και Clarke (ΝΔ) υποστηρίζει 搊 ver χρόνο, λόγω του κοινωνικού στίγματος που συνδέεται με σοβαρή ψυχική ασθένεια, την ανάπτυξη και διατήρηση σχέσεων μπορεί να είναι δύσκολη. Ένα σύστημα υποστήριξης είναι ζωτικής σημασίας για τους ανθρώπους που ζουν με σχιζοφρένεια αλλά την ίδια στιγμή η σχέση χώρους ασθένεια σε κίνδυνο; Κοινωνικής στήριξης ξεκινά από τη στιγμή της γέννησής τους γονείς παρουσιάζει σωματικές χειρονομίες, λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία προσφέρει μια αίσθηση ασφάλειας στο βρέφος και συνεχίζει μέσα από τη ζωή. Συνομιλητές, Krause και Shaw μετοχών που 揑 ndividuals οι οποίοι λαμβάνουν έλλειψη υποστήριξης από νωρίς στη ζωή παραμένουν σε αυξημένο κίνδυνο εμφάνισης κακής υγείας αργότερα στη ζωή τους; Στην καθημερινή μας ζωή όλοι έχουμε κοινωνικό δίκτυο, το οποίο μας βοηθά στην επίλυση των προβλημάτων μας. Εάν κάποιος έχει έλλειψη κοινωνικής υποστήριξης από αυτός /αυτή μπορεί να αισθάνονται μοναξιά. Perese και Wolf μοιράζεται μερικές αιτίες της μοναξιάς, λέει 揳 Mong το γενικό πληθυσμό, η μοναξιά είναι συχνά συνδέονται με την απώλεια ή διατάραξη των σχέσεων, η έλλειψη του συντρόφου ή ενός κοινωνικού δικτύου, η φτώχεια, η έλλειψη της μεταφοράς, προβληματικές καταστάσεις διαβίωσης, και την έλλειψη ευκαιριών για κοινωνική αλληλεπίδραση; (σελ. 593). Οι παράγοντες αυτοί μοιράζονται είναι παρόντες στη ζωή των ασθενών μου 抯. και ο αντίκτυπός της ήταν ότι αισθάνθηκε ότι είναι μόνος. Θα ολοκληρώσω καλύτερα αν θα ήθελα να πω ότι κάθε σημείο της ζωής ενός ατόμου 抯 είναι στενά αλληλένδετες σε ένα άλλο ένα, και τα αποτελέσματα της έλλειψης κοινωνικής υποστήριξης θα μειωθεί promotion.Significance ψυχικής υγείας του θέματος στην πακιστανική πλαίσιο: Στην κοινωνία μας ψυχική ασθένεια λαμβάνεται ως στίγμα και ακόμα οι άνθρωποι δεν είναι σαφείς σχετικά με τους αιτιολογικούς παράγοντες της νόσου, μάλλον είναι αυτό που συνδέει με υπερφυσικές δυνάμεις. Η έρευνα έγινε από τον Δρ Gadith κατά την περίοδο 1994-1996 για σαμανικές έννοιες και ψυχικές ασθένειες, υποστηρίζει ότι οι άνθρωποι που επισκέφθηκαν οι σαμάνοι είχαν πράγματι εμπίπτουν ψυχική ασθένεια σύμφωνα με τα κριτήρια DSM IV, ωστόσο οι σαμάνοι είπε ότι αυτοί οι άνθρωποι επηρεάστηκαν από jinn, aseb, και το κακό μαγεία . Αυτή η έρευνα δείχνει ότι οι άνθρωποι που ζουν στη χώρα μας δεν πιστεύουν στην ύπαρξη της ψυχικής ασθένειας. Εάν οι άνθρωποι δεν έχουν επίγνωση της ψυχικής ασθένειας από το πώς θα υποστηρίξουν τα μέλη της οικογένειάς τους που είναι ψυχικά ασθενής. Σε ένα σεμινάριο με τίτλο 慚 ental Υγείας σε όλη τη διάρκεια ζωής; διοργανώθηκε από Αγά Χαν Πανεπιστήμιο 抯 Έρευνας και Ανάπτυξης Φόρουμ Ψυχικής Υγείας, ο Δρ Syed Haroon τόνισε ότι η στήριξη της οικογένειας διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην προαγωγή της υγείας ψυχικά ασθενή 抯. Ωστόσο, υπάρχουν ζωντανά παραδείγματα των ασθενών που έχουν μείνει μόνος στο Karwan-Ε-Hayat και σε άσυλα από τα μέλη της οικογένειάς τους, επειδή είναι σε θέση να ασχοληθεί με το θέμα και, επιπλέον, η ψυχική ασθένεια φαίνεται σαν ένα κοινωνικό στίγμα σε them.An άλλες μελέτη που έγινε από τον Δρ Niaz το (2001) για την Επισκόπηση της ψυχικής υγείας των γυναικών 抯 στο Πακιστάν, μοιράζεται, η απομόνωση και η έλλειψη κοινωνικής υποστήριξης είναι τα κύρια ψυχολογικά προβλήματα σε μεγαλύτερες ηλικίες. Δήλωσε περαιτέρω ότι 揂 t κυβερνητικό επίπεδο δεν υπάρχουν κοινοτικά κέντρα κοινωνικής στήριξης ή κέντρα ημερήσιας φροντίδας για τα παιδιά των εργαζόμενων μητέρων; Οι ψυχίατροι έχουν εντοπίσει ότι οι ψυχικές ασθένειες απαιτεί μια μεγάλη κοινωνική υποστήριξη, αλλά δυστυχώς δεν είναι ο πληθυσμός ούτε κυβέρνηση ενδιαφέρεται να κάνει κάποια πράγματα για να αυξήσει τη στήριξη προς people.All αυτές οι έρευνες δείχνουν ότι το πώς ψυχική ασθένεια παρατηρείται στην κοινωνία μας και πόση υποστήριξη είναι απαραίτητη, όχι μόνο στην ασθένεια, αλλά η στήριξη είναι απαραίτητη από κάθε έναν να είναι υγιείς. Κριτική ανάλυση του θέματος: Υπάρχει μια διαδικασία κοινωνικής υποστήριξης (ανατρέξτε Παράρτημα Α) η οποία περιλαμβάνει? προηγούμενα, τύπους κοινωνικής υποστήριξης και έξω έρχεται. Προηγούμενα περιλαμβάνουν μια ανάγκη (κοινωνικής υποστήριξης), κοινωνικό δίκτυο (οικογένεια, φίλοι, γείτονες κλπ) και κοινωνικό κλίμα. Σε αυτή τη διαδικασία πρέπει πρώτα να προσδιορίζεται από συναισθηματική και καθοριστική υποστήριξη παρέχεται μέσω των κοινωνικών δικτύων και όταν όλα τα μέρη συνδυάζονται μεταξύ τους από ό, τι ένα κοινωνικό κλίμα γίνεται για κάθε άλλοι χρειάζονται. Μετά παρέχεται στήριξη αποτέλεσμα εμφανίζεται σε μια μορφή της προαγωγής της ψυχικής υγείας. Ανάγκη είναι για την αναγνώριση της ανάγκης της κοινωνικής υποστήριξης, την προθυμία του που λαμβάνουν στήριξη, και την προθυμία να δώσει στήριξη σε διαφορετικές συνθήκες (πλαίσιο ειδικών) .Εάν μπορώ να αφορούν αυτό το στάδιο (ανάγκη) με τον ασθενή μου από την παιδική ηλικία, που χρειάζονται γονείς; υποστήριξή της, αλλά δεν ήταν πρόθυμοι να δώσουν επειδή ήταν απασχολημένος στο να κερδίζουν για τρόφιμα που ήταν ένα βέλτιστο ανάγκη ζουν εκείνη τη στιγμή. Στην εφηβική ηλικία, ο ασθενής αναπτύξει μια αντιμετώπιση δεξιότητες με το να είναι απασχολημένοι στο σπίτι αναμονή και αυτή τη στιγμή που και οι γονείς της και οι δύο ήταν απρόθυμοι να δώσουν και να λάβουν υποστήριξη. Επιπλέον είχε ένα υποστηρικτικό φίλο, αλλά δυστυχώς εκείνη την άφησε μετά το γάμο. Στην ενήλικη ζωή της, όταν παντρεύτηκε, αυτή άκρως απαραίτητη υποστήριξη του συζύγου της 抯 γιατί περνούσε μέσα από ένα ρόλο μετάβασης αλλά και πάλι αυτή την υποστήριξη μαραζώσει από το σύζυγό θάνατό της και είχε μείνει μόνος με την ευθύνη των δύο μικρά παιδιά. Μερικές φορές υπήρχε ανάγκη, αλλά δεν υπήρχε θετική στηρίξεις εντοπίζονται και αν είχε εντοπιστεί από ό, τι ήταν απρόθυμοι να παρέχει στήριξη, αυτό με μόλυβδο σε απουσία υποστηρικτικού δικτύου κοινωνικής work.Social υποστήριξη είναι απαραίτητη σε κάθε ηλικία της ζωής, την κοινωνική υποστήριξη και κοινωνική δικτύου δείχνει θετική επίδραση στην υγεία και την ευεξία (Taylor, Seeman πρώιμη γονική υποστήριξη σχετίζεται ισχυρά με δύο ψυχική και σωματική αποτελέσματα για την υγεία; Στην εφηβεία: Στην εφηβική ηλικία, ο ασθενής μου είχε μόνο ένα φίλο τον οποίο εξέταζε υποστηρικτική γιατί ήταν πάντα εκεί για να την ακούσουν. φίλος ασθενή 抯 παντρεύτηκε και ήταν μόνη της σε αυτόν τον κόσμο παρά να έχει μια οικογένεια. Φίλος είχε μια σημαντική θέση στη ζωή των ασθενών μου 抯. Σύμφωνα με μια έρευνα που διεξήχθη από Perese και Wolf (2005) 揻 riend παρέχει μια αίσθηση ασφάλειας και ανήκουν οι προσκρουστήρες των στρεσογόνων παραγόντων της έλλειψης ζωή των φίλων αναφέρθηκε στο ένα τρίτο του γενικού πληθυσμού Στην αρχή της ενηλικίωσης: Μια φορά ήρθε όταν μου ασθενής παντρεύτηκε. Ήταν μια αλλαγή στη ζωή της και ήταν ιδιαίτερα χρειάζονται ένα στήριγμα για να προσαρμοστεί στη νέα ζωή, πήρε την υποστήριξη από το σύζυγό της και πήρε 2 παιδί και μπήκε σε μια νέα μεταβατική ρόλο 揳 μητέρα; .Unfortunately ο σύζυγός της πέθανε και αυτή δεν έλαβε ποτέ ότι η στήριξη που χρειάζονται από τον σύζυγό της. Gurung, Taylor και Seeman (2003) μοιράζεται ένα λειτουργικό ειδικό μοντέλο, αυτό δείχνει ότι 搃 ndividual απαίτηση για ειδικές μορφές στήριξης μπορούν να επιτευχθούν μόνο μέσα σε κάποια σχέση. Ακόμη και το ίδιο είδος της υποστήριξης που παρέχεται από διαφορετικές πηγές, ο αντίκτυπός του μπορεί να μην είναι το ίδιο; Ακόμα ασθενής στερείται την υποστήριξη του συζύγου της 抯 και κανείς δεν μπορεί να το καλύψει. Στη μέση ενήλικη ζωή: Σε αυτό το στάδιο δεν ήταν σε θέση να αντιμετωπίσουν μόνα τους στρεσογόνους παράγοντες αλλά ο ρόλος της δεν της επέτρεψαν να μοιραστεί τα συναισθήματά της με τους άλλους και αυτή καταστέλλεται. Τώρα ασθενής είναι ψυχικά ασθενείς, που εξακολουθεί να χρειάζεται την υποστήριξη της οικογένειάς της 抯 αλλά όχι το σώμα είναι εδώ για την υποστήριξή της. Τα παιδιά της είναι απασχολημένοι με τη δική τους ζωή και την προσωπικότητα του ασθενούς δεν της επιτρέπει να εξερευνήσετε κοινωνικό δίκτυο. Gurung, Taylor και Seeman (2003) λένε, 揚 ΡΟΣΩΠΙΚΕΣ χαρακτηριστικά μπορεί να είναι καθοριστικό το κατά πόσον οι αυξήσεις των συναλλαγών υποστήριξη ή μειώνεται με την πάροδο του χρόνου; Η ανάλυση αυτή καθιστά σαφές ότι μέσα από τη διάρκεια ζωής ήταν εκεί πολλούς παράγοντες ασθενής διέρχεται και να οδηγήσει σε έλλειψη υποστήριξης. Ενσωμάτωση μοντέλου Newman 抯: Το μοντέλο της δείχνει τη σχέση μεταξύ άγχους και την αντιμετώπιση και τον αντίκτυπο. Έχω επιλέξει αυτό το μοντέλο, διότι στο σενάριο των ασθενών μου δεν ήταν σε θέση να αντιμετωπίσει μόνη της τις στρεσογόνους παράγοντες και γι ‘αυτό πήρε ψυχικά ασθενείς. Μπέττυ Neuman μιλάει για τρεις γραμμές άμυνας που ποικίλλει ανάλογα με την ηλικία και την ανάπτυξη. Αυτές οι γραμμές άμυνας μας αποτρέψει από τυχόν στρεσογόνους παράγοντες της ζωής? αυτά θα μπορούσαν να είναι η απώλεια, πολιτιστική αλλαγή, το άγχος και τον πόνο. Οι στρεσογόνοι παράγοντες μπορεί να είναι πολλαπλές? θα μπορούσε να είναι περισσότερο έντασης και όταν ένα άτομο δεν είναι σε θέση να αντιμετωπίσει τις πιέσεις της ζωής και αν ο αντιμετώπισης δεν είναι κατάλληλη από τις γραμμές της άμυνας θα μπορούσαν να σπάσουν και άτομο μπορεί να πάρει σωματικά ή ψυχολογικά ill.Strategies να ασχοληθεί με το θέμα: Ατομική : σε ατομικό επίπεδο άκουσα ενεργά στον ασθενή, βοήθησα τον ασθενή για τον εντοπισμό τον υποστηρικτικό άτομο, που εμπλέκονται ασθενή σε διάφορες δραστηριότητες για τη βελτίωση των κοινωνικών δικτύων της, εγώ μορφωμένος ασθενή σχετικά με την ανάγκη και τη σημασία της κοινωνικής στήριξης και έχω δοκιμάσει το καλύτερό μου για να εξερευνήσετε ασθενή συναισθήματα. Έχω προγραμματισμένη εκπαίδευση συνεδρία μετά την αξιολόγηση των ασθενών μου. Έχω προγραμματισμένη διδασκαλία μου ανάλογα με τη δύναμη και τις αδυναμίες των ασθενών μου 抯. Σε αυτήν την διδασκαλία πρώτον αναγνωρίζω τα συναισθήματα του ασθενούς 抯 και έκανα τον εαυτό της για να διερευνήσει την αιτία της ασθένειάς της, ήταν σε θέση να εντοπίσει την έλλειψη συστήματος υποστήριξης. Της έμαθε να συμμετέχουν στην κοινωνική συγκέντρωση και να μιλήσει με άλλους ασθενείς και να μοιραστεί τα συναισθήματά της με τους άλλους. Αφού έδωσε αυτή τη διδασκαλία Παρατήρησα ότι ο ασθενής μου είχε συμμετοχή σε ομάδες υποστήριξης της κοινωνικής activities.Group μπορεί να γίνει για την καλύτερη αντιμετώπισης. Perese και Wolf (2005) λένε, 揟 ο πρωταρχικός στόχος της υποστήριξης είναι να αυξήσει τα μέλη της; ικανότητα αντιμετώπισης στο πρόσωπο του στρες, την ενίσχυση 憈 ο κεντρικός πυρήνας; των ατόμων; Οι ομάδες υποστήριξης θα δώσει επίσης μια αίσθηση της φιλίας. Επιπλέον συνεδρίες συμβουλευτικής θα μπορούσε να γίνει για να εξερευνήσουν τα συναισθήματα του ασθενούς 抯 και να τους βοηθήσει. Επιπλέον, μορφές πλάκα σχολείο μπορεί να αξιοποιήσει για να προσφέρει τη διδασκαλία εκεί για ευαισθητοποίηση να κάνει μια ομάδα υποστήριξης θα σχεδιάσουν τη στρατηγική αυτή με τη βοήθεια του ψυχοθεραπευτή στην αναγνώριση των ίδιων των ασθενών που πάσχουν μορφή έλλειψη κοινωνικής υποστήριξης. Στην εφαρμογή που θα τους κάνει να μοιραστούν τις εμπειρίες της ζωής τους? Αυτό θα τους βοηθήσει να μάθουν μέσα από κάθε τους άλλους εμπειρίες. Να αξιολογήσει ένα μίνι έρευνα που θα μπορούσε να γίνει για να συγκρίνετε το σύστημα κοινωνικής υποστήριξης πριν και μετά την εμπλοκή με την ομάδα υποστήριξης. Θεσμική: Θεσμικά συνεδρίες ευαισθητοποίησης σε θέματα υγείας μπορεί να γίνει για να κάνει τους ανθρώπους να γνωρίζουν τις ανάγκες της ζωής και τη σημασία της προαγωγής της ψυχικής υγείας. Media μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την Ομιλίες να μεταδώσει τα μηνύματά μας προς την κυβέρνηση για την επίλυση ορισμένων ψυχοκοινωνικούς παράγοντες: τη φτώχεια, την έλλειψη γονικής υποστήριξης. Μερικά βήματα θα πρέπει να γίνει για να βελτιωθεί η φτώχεια, καθώς αυτό είναι ο κοινός παρονομαστής για τις ψυχικές ασθένειες. Θα μπορούσε να λειτουργήσει με 抯 ΜΚΟ για τη διεξαγωγή διαφορετικά σεμινάρια για την προαγωγή της ψυχικής υγείας, αυτό θα ενισχύσει το επίπεδο εκπαίδευσης του πληθυσμού και τους εαυτούς θα λάβει βήμα για να ξεπεραστεί παράγοντες που ευθύνονται για την ψυχική ασθένεια. Για να σχεδιάσετε ένα σεμινάριο σε επίπεδο ιδρύματος θα ήθελα να κάνω ένα σχέδιο για το τι πρέπει να συζητηθούν σε αυτό το σεμινάριο, θα συζητήσουμε τον πληθυσμό-στόχο με το σκηνοθετικό επίπεδο. Σε αυτό το σεμινάριο οι ψυχίατροι μπορούν να συμπεριληφθούν για τη διεύρυνση του ορίζοντα της γνώσης. Μετά από αυτό θα βεβαιωθείτε ότι για την εφαρμογή κάλυψη από τα ΜΜΕ είναι εκεί. Για την αξιολόγηση αυτή, μικρή έρευνα θα μπορούσε να γίνει για να δούμε τον επιπολασμό των ψυχικών ασθενειών στην κοινότητα. Επιπλέον, τα μικρά ερωτηματολόγια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να συγκρίνουν το επίπεδο γνώσεων πριν και μετά την seminar.Analysis της δικής σκέψης /Μάθηση: Όταν επισκέφθηκα το ψυχιατρικό νοσοκομείο ήμουν αναστατωμένος με την εξέταση των ασθενών κατάσταση;. Ήμουν έκπληκτος ότι το πώς αυτή η ασθένεια έχει πήρε τη λαβή του ασθενούς και πώς αυτό γίνεται ξαφνικά. Ήταν επιφύλαξη μου ότι οι γενετικές και βιοχημικές παράγοντες είναι το πιο σημαντικό το ένα για να προκαλέσει οποιαδήποτε ασθένεια, ωστόσο αυτό δεν είναι αλήθεια ψυχοκοινωνικοί παράγοντες μπορεί να είναι η πιο επηρεάζουν το ένα να έχει μια ασθένεια όπως είναι στο σενάριο ασθενή μου 抯. Μετά την ανάλυση της ζωής των ασθενών μου 抯 με την παρούσα κατάσταση ένιωσα ότι είμαι ευλογημένος από τον Θεό, έχοντας τη υποστηρικτική οικογένεια, τους φίλους και την κοινότητα. Νιώθω ασθενής μου ήταν αθώα, αλλά εξακολουθεί να πήρε την ασθένεια. Νιώθω