Επισκόπηση

Εγκεφαλική παράλυση είναι μια ομάδα διαταραχών του εγκεφάλου που επηρεάζουν το συντονισμό της κίνησης του σώματος. Ως αποτέλεσμα των ιατρικών καινοτομιών, πολλοί άνθρωποι με εγκεφαλική παράλυση που ζουν στην ενήλικη ζωή, αλλά το περπάτημα, το φαγητό, το ντύσιμο και την εκτέλεση άλλων καθημερινών δραστηριοτήτων μπορεί να είναι δύσκολο για τα άτομα αυτά. Οι προκλήσεις αυτές μπορεί να επηρεάσει την κοινωνική ευημερία και να προκαλέσει δυσφορία. Δυσκολίες με τη γνωστική λειτουργία, ή την ικανότητα σκέψης, μπορεί επίσης να υπάρχει μεταξύ εκείνων με εγκεφαλική παράλυση.

Κοινωνικές επιπτώσεις

Σύμφωνα με ένα άρθρο στο τεύχος του Δεκεμβρίου του 2006 «Κλινική Αποκατάστασης,» οι νεαροί ενήλικες με εγκεφαλική παράλυση είναι λιγότερο κοινωνικά δραστήριοι και έχουν λιγότερες ρομαντικές σχέσεις από τους συνομηλίκους τους που δεν έχουν την πάθηση. Οι φυσικές βλάβες της εγκεφαλικής παράλυσης μπορεί να περιορίσει τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες με άλλους. Οι σχέσεις μπορεί να καθοριστεί με τους ανθρώπους που δεν ασχολούνται με πολλές φυσικές δραστηριότητες, όπως σημειώνεται σε μια μελέτη στο τεύχος του Σεπτεμβρίου 2008 «Εφημερίδα των Φυσική Δραστηριότητα και την Υγεία.» Τα άτομα με εγκεφαλική παράλυση έχουν αυξημένη αυτοεκτίμηση και την αίσθηση του ανήκειν, εφόσον αισθάνονται αποδεκτή και υποστηρίζεται από άλλους.

συναισθηματικές επιπτώσεις

κινδύνου μπορεί να αναπτυχθεί μεταξύ των ατόμων που βιώνουν δυσκολία προσαρμογής για να έχουν εγκεφαλική παράλυση ως ενήλικας. Μερικοί άνθρωποι με εγκεφαλική παράλυση μπορεί να αισθάνονται απογοητευμένοι, θυμωμένοι ή λυπημένοι, ως αποτέλεσμα της ύπαρξης σωματικής ή γνωστικές διαταραχές, ειδικά αν οι απομειώσεις θέτουν προκλήσεις για την εξεύρεση μια σημαντική άλλο ή που ζουν ανεξάρτητα. Αυτά τα συναισθήματα φαίνεται να είναι παρόντες με πιο σοβαρή φυσικούς περιορισμούς. Χαμηλή αυτοεκτίμηση και αρνητική εικόνα του εαυτού μπορεί να αναπτυχθεί από την αγωνία που σχετίζονται με βλάβες. Η προσαρμογή στην εγκεφαλική παράλυση μπορεί να βοηθήσει στη βελτίωση της διάθεσης και αντιληπτή ποιότητα της ζωής, σύμφωνα με τη μελέτη του Σεπτεμβρίου 2008 στην «Εφημερίδα της σωματικής δραστηριότητας και την υγεία».

Ψυχολογική και Γνωσιακές Επιδράσεις

άτομα με εγκεφαλική παράλυση μπορούν να έχουν γνωστικές ανησυχίες, σύμφωνα με μια μελέτη για το θέμα της «αναπηρίας και Αποκατάστασης.» Φεβρουάριος 2006 μπορούν να είναι παρόντες μαθησιακές δυσκολίες, ανάλογα με την περιοχή του εγκεφάλου που έχει υποστεί βλάβη. Περίπου το ένα τρίτο των ατόμων με εγκεφαλική παράλυση έχουν ήπιες διανοητικές βλάβες, το ένα τρίτο έχουν μέτρια έως σοβαρή νοητική αναπηρία, και άλλο ένα τρίτο έχουν φυσιολογική πνευματική λειτουργία. Διανοητική καθυστέρηση ή σημαντική νοητική δυσλειτουργία μπορεί να υπάρχουν μεταξύ εκείνων με σοβαρή εγκεφαλική παράλυση. Ωστόσο, ένας αυξανόμενος αριθμός των ενηλίκων με εγκεφαλική παράλυση που έχουν ήπια ή καθόλου νοητική εξασθένηση Οι προώθηση εκπαιδεύσεις τους και χρησιμοποιούνται, σύμφωνα με μια μελέτη στο τεύχος του Ιουνίου 2000 «Αρχεία της Φυσικής Ιατρικής και Αποκατάστασης.» Προόδους στη θεραπεία, εκπαιδευτικά καταλύματα και οι υποστηρικτικές υπηρεσίες στους ενήλικες με εγκεφαλική παράλυση για την περαιτέρω εκπαιδεύσεις, το έργο τους και να ζήσουν περισσότερο ανεξάρτητα.