Αυτό το άρθρο που πρόκειται να διαβάσετε σχετικά με το παιδί αυτισμός έχει γραφτεί, γιατί έχουν συνειδητοποιήσει την αυξανόμενη ανησυχία μεταξύ των γονέων σχετικά με αυτή τη διαταραχή, και θέλω να προσπαθήσω και να απαντήσει σε μερικές ερωτήσεις που οι άνθρωποι έχουν asking.Child αυτισμό ή αυτιστική διαταραχή του φάσματος είναι ένα σύνδρομο που προκύπτει από τον συνδυασμό ορισμένων χαρακτηριστικών σε ένα παιδί. Υπάρχουν πολλοί τρόποι που μπορείτε να εντοπίσετε αυτή τη διαταραχή: 1) Κοινωνική απομείωση. Αυτό είναι ένα παιδιού αδυναμία να αλληλεπιδρά κανονικά με άλλα άτομα. Όλοι γνωρίζουμε πως ο άνθρωπος είναι εκ φύσεως ένα κοινωνικό πρόσωπο. Μια ανεπάρκεια των κοινωνικών ικανοτήτων ενός παιδιού μπορεί να παρεμποδίσει πολλές ικανότητές του. Αυτό το σημάδι του παιδιού αυτισμού ή αυτιστικό διαταραχή του φάσματος μπορεί να παρατηρηθεί μέσα από τα ακόλουθα συμπτώματα: α) δεν επιθυμούν να κάνουν φίλους. Τα παιδιά είναι φυσικά πολύ φιλικό άτομα. Όταν ένα παιδί δεν παρουσιάζει κλίση για φιλία, θα μπορούσε κάλλιστα να επισημάνω στο παιδί αυτισμό ή αυτιστική διαταραχή του φάσματος. Ωστόσο, δεν θα πρέπει να ανησυχήσετε αν το παιδί σας δεν θέλει να είναι φίλοι με κάποιον. Μετά από όλα, τα παιδιά έχουν διαθέσεις too.b) Έλλειψη επαφής με τα μάτια. Επαφή με τα μάτια είναι ένα σημαντικό μέρος της κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Ένα παιδί που δεν κάνει καμία επαφή με τα μάτια κατά τη διάρκεια των συνομιλιών μπορεί να δείχνουν σημάδια της disorder.c) ευπιστία. Πολλοί άνθρωποι θα συνειδητοποιήσουν ότι η ευπιστία είναι ένα φυσικό χαρακτηριστικό που βρέθηκαν στα παιδιά. Ωστόσο, όταν συνδυάζεται με άλλα συμπτώματα, αυτό μπορεί να επισημάνει στο παιδί αυτισμό ή αυτιστικά disorder.2 φάσματος) απομείωση Γλώσσα. Επικοινωνούμε μέσα από μια ποικιλία τρόπων. Ωστόσο, όλες οι μέθοδοι επικοινωνίας μπορούν να αναφέρονται ως γλώσσα. Μια παιδιού αδυναμία να κατανοήσουν τις διαφορετικές ιδιοσυγκρασίες της γλώσσας μπορεί να είναι ένα σύμπτωμα της disorder.a) Μονότονη ομιλία. Χρησιμοποιούμε τονισμούς και τον όγκο να μεταφέρω έννοια μας μαζί με τις λέξεις. Ένα παιδί που πάσχει από αυτισμό του παιδιού ή διαταραχή του φάσματος του αυτισμού συχνά μιλά σε μια μονότονη manner.b) Υπερβολικά επίσημη ομιλία. Ως άνθρωποι, έχουμε το δικαίωμα να κάνουν μικρά λάθη στη γραμματική. Ο όρος αργκό εφευρέθηκε για έναν λόγο. Εμείς συχνά αυτοσχεδιάζει λέξεις και αλλαγή ορολογίες όλη την ώρα. Κάποιος με τη διαταραχή, ωστόσο, θα ακολουθήσει την κατάλληλη μορφή της γλώσσας άκαμπτα, μη κατανόηση της έννοιας της colloquialism.c) Λαμβάνοντας φράσεις κυριολεκτικά. Εκείνοι που πάσχουν από αυτισμό του παιδιού ή αυτιστική διαταραχή του φάσματος, δεν θα είναι σε θέση να κατανοήσουν τις μεταφορές και να λαμβάνουν τα λόγια στην ονομαστική τους αξία. Να είστε προσεκτικοί με ό, τι λέτε γύρω τους, δεδομένου ότι θα πάρουμε τα πράγματα literally.d) Καθυστερημένη απάντηση σε ερωτήσεις. Όταν υπό αμφισβήτηση, κάποιον που υποφέρει από το πρόβλημα αυτό θα πάρει πολύ χρόνο για να respond.Now πριν προχωρήσουμε περαιτέρω, επιτρέψτε μου άλμα εδώ και να πω ότι πραγματικά ελπίζω να βρίσκουν αυτό το ενημερωτικό. Στο τέλος αυτού του άρθρου θα πρέπει να σας δώσει μερικές ιδέες για το πού μπορείτε να συγκεντρώσει περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτό το θέμα, αλλά για τώρα, ας συνεχίσουμε. 3) Απομείωση της φαντασίας. Η φαντασία είναι ένα μέρος ενός ανθρώπων καθημερινών δραστηριοτήτων. Στις περιπτώσεις των ατόμων με αυτισμό του παιδιού ή αυτιστική διαταραχή του φάσματος, η φαντασία είναι διαταραγμένη και αυτό σημαίνει ότι είναι σε θέση να πάρει τα πράγματα πέρα ​​από ένα κυριολεκτικό επίπεδο. Περιορίζει επίσης την ικανότητά τους να improvise.a) Κακή κατανόηση του συμβολισμού. Συμβολική γλώσσα είναι ενσωματωμένες στην καθημερινή μας ζωή. Εμείς μπορεί να μην είναι σε θέση να φανταστείτε πώς θα ήταν σαν να λέμε τα πράγματα εντελώς. Ένα παιδί με αυτή τη διαταραχή μπορεί να ερμηνεύσει τα πράγματα διαφορετικά. Για παράδειγμα, όταν αυτός ή αυτή είναι ρώτησε τι το λευκό χρώμα μέσα στην ιστορία Moby Dick, αυτός ή αυτή μπορεί να το συνδέσει με το παγωτό βανίλιας αντί για ένα συναίσθημα ή διάθεση των death.b) Προτίμηση για ρουτίνα. Ένα παιδί με τη διαταραχή αυτή έχει περιορισμένη αυτοσχεδιαστική ικανότητες. Αυτό σημαίνει ότι θα προτιμούσε να επιμείνουμε σε μια καλή, στερεά, ρουτίνα. Θα πρέπει να συγχέεται όταν παρουσιάζονται με μια επιλογή για να κάνουμε κάτι new.Let μου να ολοκληρώσω λέγοντας ότι υπάρχει πολύ περισσότερες πληροφορίες εκεί έξω για το θέμα αυτό σας περιμένουν για να ξεθάψει, στο τοπικό βιβλιοπωλείο σας, τη βιβλιοθήκη και το διαδίκτυο.