Η αρθρίτιδα είναι μια φυσική κατάσταση που μπορεί να συμβεί ανά πάσα στιγμή για το παιδί σας από τη γέννηση μέχρι την ηλικία των 16 ετών. Αυτοί είναι διαφορετικών τύπων και την έγκαιρη διάγνωση και θεραπεία της νόσου μπορεί να παρέχει με ένα θετικό αποτέλεσμα. Αρθρίτιδα περιλαμβάνει μερικές φορές σπονδυλικής στήλης τους, φλεγμονώδους εντέρου ή συνδετικούς ιστούς. Αν παραμεληθεί η ασθένεια μπορεί να γίνει χρόνια και να έχουν επιπτώσεις στην ημέρα του παιδιού με τη δραστηριότητα της ημέρας καθώς και τις σχολικές επιδόσεις τους. IEP στόχος είναι να κάνουμε την εμπειρία εκμάθησης καλύτερο για αυτά τα παιδιά που έχουν κάποια μοναδικά ατομικές ανάγκες σε σύγκριση με τα άλλα φυσιολογικά παιδιά

Αυτά τα παιδιά θέλουν οι ίδιοι να αντιμετωπίζονται όπως και οι συνομήλικοί τους.? αυτός είναι ο λόγος που, ενώ για τον καθορισμό των στόχων που πρέπει να έχετε κατά νου ότι η διαφορά στο χρονοδιάγραμμα, έκανε δεν είναι τόσο αυστηρές ώστε να περιέλθει σε γνώση του παιδιού. Το παιδί αισθάνεται επίσης απομονωμένα και ανασφάλεια λόγω του πόνου και της κόπωσης που προκαλείται από την ασθένεια. Ο σκοπός της ΕΕΠ στόχος είναι η ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης στα παιδιά. Για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων και των γονέων τους δασκάλους του παιδιού πρέπει να κρατήσει ένα έντονο ρολόι με τη γλώσσα του σώματος και να ενθαρρύνει τον προς τις δυνάμεις του, παρά τους περιορισμούς.

Σύμφωνα με το στόχο IEP ο δάσκαλος πρέπει να ενθαρρύνει το παιδί να αναλάβει ευθύνη από την τάξη, όπως άλλοι, αλλά και να τον κάνει να συμμετάσχουν στις εξωσχολικές δραστηριότητες. Η άσκηση παίζει πολύ σημαντικό ρόλο για τα παιδιά που πάσχουν από αρθρίτιδα. Ψυχαγωγικές και αθλητικές δραστηριότητες πρέπει να προστεθούν στο καθημερινό πρόγραμμά του. Το παιδί θα πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να επιλέγουν τα παιχνίδια ανάλογα με την προτίμησή του, αλλά είναι σημαντικό ότι οι γονείς και οι θεραπευτές, παρέχοντας το στόχο IEP, να λάβει όλα τα αναγκαία προστασία των αρθρώσεων πριν αρχίσει το παιδί. Το κολύμπι ή κάποια άλλα παιχνίδια που είναι ελαφριά και δεν βάζουν πολλή πίεση στις αρθρώσεις και τους μύες μπορούν να εισαχθούν σε αυτά τα παιδιά.

Οι γονείς θα πρέπει να έχουν μια τακτική και ανοικτή επικοινωνία με τους εκπαιδευτικούς, ώστε να γνωρίζουν σχετικά με το σύμπτωμα της ασθένειας, το παιδί εμπειρίες και το είδος της φαρμακευτικής αγωγής που χρειάζεται. Μόλις η λεπτομέρεια είναι γνωστό το ΙΕΡ στόχος μπορεί να τροποποιηθεί ώστε να είναι άνετα, καθώς και για τη μεγιστοποίηση της και αξιοποιώντας την ενέργεια του παιδιού για το καλύτερο. Το παιδί με αρθρίτιδα αντιμετωπίζει επίσης προβλήματα όπως η πρωινή δυσκαμψία? αυτό κάνει τέλειος συγχρονισμός τάξη πολύ απαραίτητο

Οι αίθουσες πρέπει να είναι εξοπλισμένα με κασετόφωνα.? αυτό θα βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να καταγράφει τις διαλέξεις που ωφελούν το παιδί κάτω των ΕΕΠ του στόχου. Το παιδί με την ασθένεια θα πρέπει επίσης να παρέχονται με κάποια επιπλέον χρόνο για να γράψει εξετάσεις σε σύγκριση με τα άλλα παιδιά. Στυλό ή μολύβι με κέλυφος αφρό και αισθάνθηκε άκρη θα τους βοηθήσει γραπτώς αβίαστα και δεν θα βλάψει τις αρθρώσεις τους. Τα σχολεία πρέπει επίσης να έχουν οι γιατροί που μπορούν να παρέχουν φάρμακα σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Το μικρότερο είναι το παιδί, υπάρχουν περισσότερες πιθανότητες ότι θα απαιτήσει περισσότερη ιατρική φροντίδα ότι τα μεγάλα, καθώς δεν είναι σε θέση να εκφράσουν και να κάνουν τους άλλους να καταλάβουν ότι είναι στον πόνο.

IEP στόχος είναι να κάνουν την εκμάθηση εμπειρία καλύτερα για αυτά τα παιδιά, καθώς έχουν κάποια μοναδική ατομική ανάγκη σε σύγκριση με τα άλλα φυσιολογικά παιδιά. . Ο σκοπός της ΕΕΠ στόχος είναι η ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης στα παιδιά.