You must be logged into post a comment.
Κανείς δεν αρνείται ότι υπάρχουν αποκλίσεις από την ικανότητα των παιδιών ή ότι κάποια αγώνα με συγκεκριμένα θέματα ή καταστάσεις περισσότερο από άλλους. Αυτό ήταν πάντα η περίπτωση με τον άνθρωπο και πάντα θα είναι. Είμαστε «διαφορετικό» ο ένας στον άλλο. Αλλά τον τελευταίο καιρό φαίνεται ότι διαφορετικά είναι τώρα ένα «πρόβλημα ψυχικής υγείας» και προσελκύει ένα ευρύ φάσμα των ετικετών, οι οποίες από μόνες τους μπορεί να είναι πολύ επιβλαβής για τα παιδιά. Μπορούν να γίνει μια αυτοεκπληρούμενη προφητεία, καθώς και βλάπτουν την αυτοεκτίμηση του παιδιού.
Δεν είμαι αντι χρησιμοποιούν ετικέτες για να διαγνώσουν ένα πρόβλημα όπως καταλαβαίνω ότι οι περισσότεροι επισήμανση είναι απαραίτητη προκειμένου να προσδιορίσει ένα πρόβλημα που χρειάζεται εξειδικευμένη προσοχή και μπορεί να ανακουφίσει τον γονέα και το παιδί του αναρωτιούνται γιατί δεν είναι σε θέση να συμβαδίσει με τους συνομηλίκους τους. Αλλά εγώ θα σε συμβούλευα προσοχή ως παρενέργεια αυτό μπορεί να είναι ότι είμαστε πάρα πολύ γρήγορα να βρείτε τις ετικέτες για να ταιριάξει ό, τι άλλο μπορεί να είναι παροδική, φευγαλέα προβλήματα.
Είναι φέρουν αυτά τα βραχυπρόθεσμα προβλήματα στο μυαλό ότι είμαι υποχρεωμένος για να γράψω αυτό το άρθρο.
οι ετικέτες είναι παντού γύρω μας, αλλά αυτό το άρθρο εστιάζει στα παιδιά ιδιαίτερα τα παιδιά έχουν την τάση να υιοθετήσουν τις ετικέτες που τους έχουν δοθεί ως «ο ρόλος τους στη ζωή». Γνωρίζουμε ότι οι σύγχρονες βιβλία parenting συμβουλεύουν ενάντια λένε τα παιδιά είναι «κακό», αλλά μάλλον λέμε η δράση ήταν «άτακτος» αντ ‘αυτού. Δηλ «Ρίχνουν ότι η μπάλα ήταν άτακτος» και όχι «είσαι ένα άτακτο παιδί για ρίψη ότι η μπάλα». Τα παιδιά πιστεύουν ότι οι περισσότεροι από ό, τι οι ενήλικες να τους πω, οπότε αν έχετε να τους πείτε ότι είναι «Α» θα σας πιστέψουν και να διαμορφώσει τη συμπεριφορά τους ανάλογα
Σκεφτείτε το εξής:.
Αν ήταν ένδειξη «αντικοινωνικές «γιατί δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν στο κόμμα του δρόμου που ως επί το πλείστον όλοι οι υπόλοιποι στο δρόμο σας απολάμβανε, θα νομίζετε ότι μια δίκαιη και λογική εκτίμηση του χαρακτήρα σας; Μήπως το γεγονός ότι σας αρέσει πολυκοσμία και φασαρία και θόρυβο και αντ ‘αυτού προτιμούν πιο ήσυχη περισσότερο επιλέξτε τις δραστηριότητες της ομάδας σημαίνει ότι είστε κάποιο τρόπο ελαττωματικό ως ανθρώπινο ον και αξίζει μια εξειδικευμένη ετικέτα ή χειρότερα επισημανθεί ως ένα πρόβλημα ψυχικής υγείας; Γνωρίζοντας ότι υπάρχουν πολλοί σαν εσένα δεν μειώνει την πιθανότητα σας δίνεται αυτή την ετικέτα. Είσαι ανώμαλη, όπως η ετικέτα υποδηλώνει και υποφέρει από ένα πρόβλημα ψυχικής υγείας, ή είναι απλά διαφορετικές από αυτές που απολαμβάνουν την Fayre;
Δεν μας επιτρέπεται να είναι διαφορετική από την πλειοψηφία πια χωρίς να προσελκύσουν μια ετικέτα;
Σύμφωνα με ό, τι συμβαίνει τα τελευταία χρόνια με τα παιδιά την απάντηση στο ερώτημα αυτό είναι ένα ηχηρό όχι. Τα παιδιά δεν επιτρέπεται να είναι διαφορετική. πρότυπα διδασκαλίας ταιριάζουν σε ένα συγκεκριμένο μοντέλο της εκπαίδευσης και αν αυτό το μοντέλο δεν ανταποκρίνεται στις προσωπικές οδηγεί μάθησης σας, έχουν διαγνωστεί ότι έχουν ένα «πρόβλημα ψυχικής υγείας» και μια ετικέτα που θα σας ακολουθήσει σε όλη τη ζωή σας. Μια απλή προσαρμογή στυλ διδασκαλίας θα μπορούσε να εξαλείψει δυσκολία σας σε ορισμένους τομείς, αλλά εξακολουθεί να είναι η ετικέτα παραμένει.
Σήμανση δημιουργεί μια εικόνα που είναι ελαττωματικά, που μπορεί να οδηγήσει σε χαμηλή αυτοεκτίμηση, εμποδίζουν την πρόοδο και χειρότερα να γίνει μια αυτοεκπληρούμενη προφητεία. Οι ψυχολόγοι και κοινωνιολόγοι έχουν επίγνωση αυτού του προβλήματος τόσο γιατί έχει την επισήμανση των διαφορών σχετικά με την αύξηση;
Αυτός ο κόσμος αποτελείται από πάρα πολλούς διαφορετικούς ανθρώπους και απαραιτήτως έτσι. Καθώς και ακαδημαϊκοί, χρειαζόμαστε επίσης πρακτικά, δημιουργική, τη σωματική τους ανθρώπους να κάνουν αυτές τις θέσεις εργασίας που απαιτούν, τη δύναμη, το πάθος, ενιαίο πνεύμα, την ηγεσία, και το θάρρος. Ωστόσο, αν προσπαθούμε να δημιουργήσουμε ένα είδος «προσωπικότητα» που όλα τα παιδιά να τηρούν, την διαφορετικότητα του χαρακτήρα που απαιτείται για την εκπλήρωση των εν λόγω πολλούς διαφορετικούς ρόλους θα εξαφανιστούν και εμείς θα μείνει με μια ομάδα ανθρώπων που μπορεί να εκτελέσει μόνο μία λειτουργία. Η πολυμορφία είναι ένα καλό πράγμα, ακόμα κι αν δεν ασκήσει πίεση στις εκπαιδευτικές υπηρεσίες για να φιλοξενήσει τα διαφορετικά στυλ μάθησης! Είμαι πολύ δύσπιστοι όσον αφορά την δημοτικότητα των ετικετών που συνδέονται με ό, τι ήταν στο παρελθόν μια περίπτωση «δεν έχουν μια ικανότητα» για ένα συγκεκριμένο θέμα.
Διαφορετικές μέθοδοι διδασκαλίας σε όλα τα μαθήματα μπορεί να δείξει βελτίωση, όπως όλοι έχουν διαφορετικούς τρόπους στην οποία επεξεργαζόμαστε τις πληροφορίες. Ένας από τους λόγους που τα αγόρια δεν κάνει τόσο καλά στα σχολεία είναι ότι η μέθοδος της εκπαίδευσης είναι τώρα περισσότερο προσανατολισμένη προς ένα θηλυκό στυλ μάθησης από ένα αρσενικά.
Αλλά εάν δεν είμαστε προσεκτικοί, αντί να αναγνωρίσει την ανάγκη για μια διαφορετική μέθοδος διδασκαλίας, θα αρχίσουμε αγόρια επισήμανση (που δεν είναι θηλυπρεπής), όπως έχουν κάποια εκπαιδευτική ελλείμματος. Αυτό που χρειαζόμαστε εδώ είναι μεγαλύτερη ποικιλία μεθόδων διδασκαλίας, και όχι ένα μέγεθος ταιριάζει σε όλους και ένα σωρό άχρηστες ετικέτες που πείσει το παιδί ότι είναι «ανώμαλη» και δεν μπορεί να αλλάξει.
Οι μελέτες δείχνουν ότι πολλά παιδιά που έχουν διαγνωστεί ως ADHD βελτιωθεί, όταν σε μια σωστή διατροφή με την κατάλληλη διέγερση και καθοδήγηση. Ο λόγος για αυτό θα μπορούσε να είναι λανθασμένη διάγνωση της συμπεριφοράς, η οποία ήταν αντίθετα το αποτέλεσμα της κακής διατροφής κλπ και δεν νευρολογικές. Λανθασμένη διάγνωση είναι ένα κοινό πρόβλημα με αυτή τη διαταραχή. Τα αποτελέσματα της λανθασμένης διάγνωσης μπορεί να είναι καταστροφικές για το παιδί καθώς έχει αποδειχθεί ότι Ritalin μπορεί να προκαλέσει εγκεφαλική βλάβη, αν συνταγογραφείται σωστά. Προφανώς ξέρουν αυτό, διότι έχει συνταγογραφηθεί σωστά και αυτά είναι τα αποτελέσματα! Γι ‘αυτό συμβουλεύει προσοχή πριν από την αποδοχή μιας «ετικέτα», όπως αυτό για το παιδί σας και να συμβουλεύει αποκλείοντας άλλες πιθανές αιτιολογικοί παράγοντες για πρώτη φορά.
Ετικέτες μόλις εφαρμοστεί τάση να εστιάζουν την πλήρη προσοχή μας στην αντιμετώπιση των συμπτωμάτων. Ξεχνάμε σχετικά με την πιθανή αιτία. Εν τω μεταξύ, το παιδί έχει στιγματιστεί για τη ζωή. Ένα ποσοστό δεν θα επηρεαστεί από τις αλλαγές στη διατροφή και τη ρουτίνα και την υποστήριξη και, ενδεχομένως, μπορούν να επωφεληθούν από τη φαρμακευτική αγωγή, αλλά πολλοί είναι πολύ εύκολα επισημαίνονται με καταστροφικά αποτελέσματα
Υποστήριξη πηγή παρακάτω:.
http: //www .medicalnewstoday.com /άρθρα /17620.php
«Τα παιδιά επισήμανση βλάβη ως« κατάθλιψη »μπορούν να αποκομίσουν.» λοιπόν, πώς φτάσαμε σε αυτό το χάλι, ζητεί από το συγγραφέα; Αναμφίβολα, μέρος του προβλήματος είναι με την τακτική φαρμακευτική βιομηχανία, αλλά οι αλλαγές στη Δυτική πολιτιστικές πεποιθήσεις έχουν επίσης ως αποτέλεσμα πιο παιδική ηλικία συμπεριφορές που θεωρούνται ως ένα ιατρικό πρόβλημα «
Leah Gray aka creativeblogger είναι ένα Internet Συγγραφέας /έμπορος, Problogger .., Dating συγγραφέας eBook και Σχέσεις Αρθρογράφος είναι επίσης Πιστοποιημένος Σύμβουλος στρες και Αναλυτής χαρακτήρων MASc, AMANF είναι διαθέσιμα προς ενοικίαση για διάφορες γράψιμο Internet /blogging έργων για περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με εκείνους που επισκέπτονται την αρχική σελίδα της εδώ:. http: //www.creative-blogger.com
You must be logged into post a comment.